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“有朋自远方来，不亦乐乎，我在书法课上学会了这句中文，而且理解了意思。”写毛笔字、打太极拳、吹葫芦丝……在美国学生佐里奇(Grace Theodora Zorich)看来，这趟跨越太平洋的学习之旅令她收获颇丰，她已经能用毛笔写出漂亮的“乎”和“福”字。“我们体验了新的文化，认识了新的朋友，尝试了许多从没尝试过的事情。”

企业火热复工，“打工人”求职踊跃。2月19日，2024年东莞市春风行动暨“南粤春暖”行动系列招聘会在民盈国贸城白兰花广场举办，60多家企业摆摊设点、招贤纳才，提供涵盖普工到工程师的岗位共计4300多个。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

推动“中国之治”不断迈上新台阶的必然要求。把民主制度和国家治理有机结合起来，使民主成为经济社会高质量发展的推进器，是全过程人民民主的一大鲜明特色和突出优势，也是一项重要功能和任务。全过程人民民主贯穿民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督“全链条”，贯通国家政治生活和社会生活“全方位”，对经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面事业和各项工作“全覆盖”，以全链条、全方位、全覆盖的特点和优势实现有效的社会动员和有序的政治参与，激发人民群众的积极性、主动性、创造性，有力调动广大人民投身中国式现代化建设的主人翁精神，有序推动广大人民广泛持续参与中国式现代化建设，有效凝聚推进中国式现代化的共识和力量。全过程人民民主的高质量，促进了国家治理的高效能，提升了国家治理体系和治理能力现代化水平，推动“中国之治”不断迈上新台阶。

江洲镇地处长江中心孤岛，进出靠轮渡，就医不便，医疗水平有限。为将省级优质医疗资源下沉，江西省人民医院自2021年起向官场村开展“远程医疗、送医入户、定期义诊”三项健康帮扶措施。